Καλώς ήλθατε στην ιστοσελίδα του σχολείου μας
Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια ανακοινώνουμε ότι οι μαθητές/τριες των περσινών τμημάτων Β1′ και Β2′ και οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί Γιωτόπουλου Αγγελική και Νικολάου Νικόλαος απέσπασαν την Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας eTwinning…
Με μεγάλη χαρά ανακοινώνουμε ότι το eTwinning έργο “No to Bullying”, στο οποίο συμμετείχαν οι μαθητές των τμημάτων Β1 και Β2 την σχολική χρονιά 2024-2025, βραβεύτηκε με Εθνική Ετικέτα Ποιότητας.Οι…
Με επιτυχία ολοκληρώθηκε το ευρωπαϊκό πρόγραμμα “No to Bullying”, στο οποίο συμμετείχαν οι τάξεις Β1’ και Β2’ του Δημοτικού Σχολείου Σαγείκων Αχαΐας, σε συνεργασία με εκπαιδευτικούς από τη Ρουμανία, την…
Στο πλαίσιο του eTwinning έργου “No to Bullying”, οι μαθητές των τάξεων Β1 και Β2 συμμετείχαν σε μια δημιουργική δράση με στόχο την ευαισθητοποίηση απέναντι σε κάθε μορφή σχολικού εκφοβισμού.…
Στο πλαίσιο του eTwinning έργου “No to Bullying”, οι μαθητές μας συμμετείχαν στη δημιουργία μιας συνεργατικής ακροστιχίδας με θέμα τον σεβασμό και τη φιλία. Κάθε συνεργάτης ανέλαβε ένα γράμμα της…
Οι μαθητές της Β’ τάξης συμμετείχαν σε διαδικτυακή συνάντηση με σχολεία από τη Ρουμανία και την Τουρκία, στο πλαίσιο του eTwinning προγράμματος “No to Bullying”.Κατά τη διάρκεια της δράσης, παρουσίασαν…
Την Τρίτη 25 Φεβρουαρίου 2025 πραγματοποιήθηκε η πρώτη διαδικτυακή συνάντηση γνωριμίας των μαθητών και εκπαιδευτικών που συμμετέχουν στο έργο του eTwinning “No to Bullying” . Στη συνάντηση συμμετείχαν σχολεία από…
Στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning “No to Bullying” , οι μαθητές μας συμμετείχαν σε μια δημιουργική και εκπαιδευτική δράση με στόχο την ευαισθητοποίησή τους γύρω από το φαινόμενο του σχολικού…
Στο πλαίσιο του έργου eTwinning “No to Bullying” και με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου, οι μαθητές του Β1 και του Β2 συμμετείχαν σε μια δημιουργική δραστηριότητα κωδικοποίησης, που…
Στο πλαίσιο του έργου eTwinning “No to Bullying” , οι μαθητές του Β1 και του Β2 του σχολείου μας συμμετείχαν σε δημιουργικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες, ενισχύοντας την ευαισθητοποίησή τους για…